诸暨教育现代化发展水平连续三年居全省前列

近日,浙江省2019年度县(市、区)教育现代化发展水平监测结果公布,诸暨教育现代化发展水平达成度超过80%,继续走在全省前列。


  作为全国基础教育先进县市,诸暨一直坚持教育优先发展战略,这几年教育经费投入稳步增长,全市教育支出已占一般公共预算支出的24%以上,2018年教育支出比重位列绍兴各县(市、区)第二位。教育设施配套持续改善,“十三五”期间投入14.86亿元,新建、改(扩)建公办中小学及幼儿园校舍面积37.5万平方米,公办学校空调安装、卫生室建设、教室功能提升等一大批民生实事工程顺利实施,使得区域教育现代化水平稳步提高,在2017年度、2018年度的全省县(市、区)教育现代化发展水平监测中分别以超75%、超80%的发展水平达成度,位列全省第一方阵。
  据了解,此监测是我省为全面了解县域教育现代化发展动态,及时掌握教育现代化建设进程中的优势与不足,在2017年度推出的举措。具体由省教育现代化研究与评价中心负责,主要对全省90个县(市、区)以及杭州市钱塘新区、嘉兴经济技术开发区的教育现代化发展水平进行的监测。监测涉及主要指标为:优先发展、育人为本、促进公平、教育质量、社会认可等五大方面,另外还有两个反向扣分指标,如出现重大安全事故、师德师风、群体事件、公共卫生、违规招生等问题并产生较大负面影响的,班额超省定标准的都要扣分。
  从监测结果看,全省教育现代化水平呈逐年上升态势,2018年全省县域教育现代化发展水平总体达成度为70.78%,2019年为73.58%。教育现代化发展水平总体达成度超过80%的县(市、区)共17个,我市教育现代化发展水平达成度超80%,稳居全省优秀县(市、区)行列。
来源:诸暨日报

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